Školský podporný tím

Členovia školského podporného tímu:

Sociálny pedagóg
Mgr. Miriama Verešpejová
E-mail: miriama.verespejova@sostlc.sk

Tel: 047/43 162 29

Špeciálny pedagóg
Mgr. Zuzana Svoradová

 zuzana.svoradova@sostlc.sk


Školský psychológ
Mgr. Jana Nociarová

 jana.nociarova@sostlc.sk

Pedagogickí asistenti
Mgr. Dagmar Micháliková

dagmar.michalikova@sostlc.sk


Petra Malčeková

 petra.malcekova@sostlc.sk 


Ing. Stella Krug Princová

 stella.princova@sostlc.sk 


Mgr. Marián Galamb

 marian.galamb@sostlc.sk

Konzultačné hodiny:

Pondelok – piatok
9:00 – 11:00 hod.
13:00 – 14:00 hod.
(alebo iný čas podľa dohody)

Školský podporný tím  v súlade s § 130 školského zákona a § 21 a § 24 Zákona 138/2019 o pedagogických a odborných zamestnancoch začal fungovať na našej škole od začiatku školského roka 2023/2024

Jej členmi sú sociálna pedagogička, školská špeciálna pedagogička,  výchovná  poradkyňa, koordinátorka prevencie, pedagogickí asistenti.

Poslaním školského podporného tímu je podporiť inkluzívne vzdelávanie na škole, ktorého cieľom je rozvoj každého človeka, každého žiaka, s rešpektom k jeho individuálnym potrebám  a schopnostiam. Napomáhame sebarozvoju a rozvoju každého žiaka, ktorý je súčasťou našej školy.

Pomáhame budovať priaznivú klímu školy, triedy, vytvárať bezpečné prostredie, ktoré je nevyhnutné pre optimálne učenie a rast žiakov.

Členovia školského podporného tímu:

  • Odhaľuje možné ťažkosti v oblasti sociálnych vzťahov
  • Zabezpečuje včasnú intervenciu na ich riešenie
  • Univerzálna prevencia – vyhľadávanie žiakov s rizikovým správaním
  • Selektívna prevencia – podchytenie skupiny alebo jednotlivca v rizikovom prostredí
  • Spolupráca s pedagógmi, zákonnými zástupcami, nápomocnými inštitúciami
  • Podpora spolupráce jednotlivých členov tímu
  • Spolupráca s externými členmi tímu
  • Vykonáva orientačnú diagnostickú činnosť
  • Poskytuje odbornú pomoc a špeciálnopedagogické poradenstvo žiakom, zákonným zástupcom
  • Poskytuje metodickú podporu pedagogickým a odborným zamestnancom školy
  • Poskytuje súčinnosť zariadeniu poradenstva a prevencie
  • Podieľa sa na tvorbe individuálneho učebného plánu
  • Pomáha žiakom, pedagogickým zamestnancom a zákonným zástupcom pri riešení výchovných ťažkostí
  • Pomáha žiakom v ich kariérnom raste, kariérové poradenstvo – sprístupnenie informácií
  • V prípade potreby sprostredkuje žiakom a ich zákonným zástupcom psychologické, sociálne, psychoterapeutické služby
  • Plní úlohu školského poradenstva v otázkach prevencie drogových a iných závislostí
  • Koordinuje a metodicky usmerňuje preventívnu a informačnú činnosť žiakov i pedagogických zamestnancov
  • Zabezpečuje odborné besedy a prednášky
  • Organizovanie aktivít na podporu zdravia a prevenciu pred toxikomániou, posilňovanie zdravého životného štýlu
  • v spolupráci s učiteľom, majstrom pomáha žiakovi alebo skupine žiakov pri prekonávaní rôznorodých bariér
  • je podporou pre všetkých žiakov, ktorí to v danom momente vyžadujú
  • pomáha porozumieť a individualizovať ciele a spolupracovať pri diferencovaní úloh a edukačného materiálu s ohľadom na potreby každého žiaka v triede
  • v spolupráci s učiteľom, majstrom pomáha žiakovi alebo skupine žiakov pri prekonávaní rôznorodých bariér
  • je podporou pre všetkých žiakov, ktorí to v danom momente vyžadujú
  • pomáha porozumieť a individualizovať ciele a spolupracovať pri diferencovaní úloh a edukačného materiálu s ohľadom na potreby každého žiaka v triede
  • v spolupráci s učiteľom, majstrom pomáha žiakovi alebo skupine žiakov pri prekonávaní rôznorodých bariér
  • je podporou pre všetkých žiakov, ktorí to v danom momente vyžadujú
  • pomáha porozumieť a individualizovať ciele a spolupracovať pri diferencovaní úloh a edukačného materiálu s ohľadom na potreby každého žiaka v triede
  • v spolupráci s učiteľom, majstrom pomáha žiakovi alebo skupine žiakov pri prekonávaní rôznorodých bariér
  • je podporou pre všetkých žiakov, ktorí to v danom momente vyžadujú
  • pomáha porozumieť a individualizovať ciele a spolupracovať pri diferencovaní úloh a edukačného materiálu s ohľadom na potreby každého žiaka v triede
Návrat hore